在这个通讯工具不够发达的年代,有偿找人服务还是有些麻烦的,不像是后来,在大学代课群里找到人喊一声开个私聊就能谈妥多数大学代工事宜。

    他得弄出告示来,然后贴在休息室的布告栏上,这样看见的人会会通过约定的方式和雇主联系,然后在细谈之后达成交易。

    好在这活也不难,拉文克劳休息室的告示他可以自己贴,而赫奇帕奇和格兰芬多休息室的告示,他稍微拜托了下同级生就搞定了——一个西可就完成了这笔算是帮忙式的交易。

    ‘斯莱特林就算了,这个价格就算是那边有学生要来都会被同院生挤兑到不肯过来…’

    在确认自己的告示被贴好之后,安德鲁一边内心吐槽着一边朝图书馆走去——虽然这次是临时起意用变形术仿出泡头咒的效果来,但是理论上是完全可行的,为了提高成功率,他需要在一些细节的理论上多做点准备。

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    “还是差点意思…”

    两天后的周六,安德鲁早早起来来到了二楼那个写好的空教室,一边练习变形术一边等待着过来参与协作的高年级。

    他这两天正在尝试用不同的材质变出玫瑰花来,但是因为魔力限制问题,花朵总是不够仿真,甚至个别材料由于本身材质问题会连基本的形状变形都做不到。

    “顿顿顿。”

    敲门声响起,这让琢磨自己手上花朵失败处的安德鲁愣了下——不是,哪家学生这么客气的?

    他连忙跑过去开门,这又不是招聘会或者社团招生什么的,双方有效的沟通合作才是你能成功的重要原因。

    “啊,抱歉,我在想事情,就忘记把门打开了。”

    他看了眼来人,不太确认他的年级,但可以得知对方是赫奇帕奇的学生,“来,坐这边,我想我们可以在等其他人前稍微沟通一下。”

    对方显然被他这个低年级生的样子惊讶道了,但是看在西可得面子上没有说什么奇怪的话——三西可每小时的报酬在学生之中绝对不低了,纳特才是魔法界的基本货币。

    在简单沟通并了解这位六年级生的课程表时,其余五位高年级也过来了,大多数是六年级的学生,只有一位四年级的拉文克劳也参与了进来。

    简单让各位高年级展示了下自己的泡头咒,又核对了下大家的课程表,安德鲁很遗憾的发现,他已经没有可挑的地方了。

    因为只有最开始那位六年级的赫奇帕奇和他有着大致相同的课表,换成其他人基本上一周只能在周末一起进行探讨了,剩下来的重合的休息时间一周甚至不超过一天。

    而且这位六年级生逻辑清晰,表达能力也过关——这方面不扣分的话,实在是没法拒绝了。

    “抱歉,我应该把休息时间标注出来的,这是我的失误,害大家白跑了一次。”

    安德鲁一边道歉一边向每位高年级赔付了三枚闪亮的西可——代价对一般学生来说有点高,但是这绝对够诚意。

    因为大家都是笑着离开的,并愉快的告诉安德鲁,如果下次有类似的要求还是可以找他们的。

    ‘失误才怪,苦一苦邓布利多就可以了——这下一口气认识了很多乐于助人还有空闲时间的高年级生了。’

    天文塔外墙预定了挂票的安德鲁在送走其余的高年级生后,重新坐回到空座位上,“那,如果没什么事情的,我们可以开始试验了,内利学长。”

    “不用这么客气,我想我们最好还是互相称呼姓名的好,按照你的叙述,我们接下来的沟通怕是比我想象的多的多——算了,我们直接忽略名称吧,这样更方便。”

    “那好的,麻烦再次用一下泡头咒——这样可以吗?”

    “当然。”

    ……

    “不要停止,能在这个状态施法吗?”

    …

    “非常完美,你感觉它对施法有限制——比如说降低魔咒效果或者会导致施法失误?”

    “不会?哇哦,很好。”

    “请稍等,我去弄一点水来。”

    “啊,可以用清水如泉咒?太好了,那么,稍等一下,我要用变形术控制它们变成一个水球覆盖在在你头上的泡头咒上——如果有不舒服的地方请提示我或者直接击溃它。”

    “…”

    “居然可以直接排出空气…但并没有吸入气体的感觉…果然不是净化类型的…”

    “真是,令人惊讶的法术…,它在水中消耗感觉如何?”

    “没有任何的差异,和先前一模一样?”

    “…”

    “跑动对于泡头咒有压力吗?你感觉有没有咒语消散速度变快的感觉?”

    “可以倒立吗?”

    ……

    一上午的时间很快过去了,一向以好脾气闻名的内利有种想揍眼前的拉文克劳的新生的冲动。

    他这个上午被折腾惨了,这位低年级生是个非常典型的拉文克劳——对于未知的东西有着超出寻常的探索力和想象力。

    早上时候他还为能得到这份在学生之中报酬不低的活感到高兴,但是现在他无比羡慕那些个拿钱走人的家伙。

    梅林的胡子啊!就是一个泡头咒而已,这个低年级的叫安德鲁的小鬼差点把他拆开研究!

    ‘不能干了,再工作下去,怕是要死在那些乱七八糟的奇思妙想上!’

    ‘居然尝试用不同液体腐蚀泡头咒,他是怎么想到的!’

    在内利结束咒语休息的时候,安德鲁正在对最后一次实验的成果奋笔疾书——魔法太神奇了,而且要是他自己研究的话,绝对无法满足大多数的咒语性质分析。

    ‘不愧是高年级生,居然能做到这样的事情!’

    好些个研究甚至是他在思考可能性的时候临时加上的,但是对方一样可以完成,甚至弄出相应相应的魔法配合。

    “上午的实验真的是完美了,”安德鲁由衷赞叹起来,合上了那本在内利眼中评分狂降的笔记本。

    “非常感谢你的配合,内利学长。”

    安德鲁直接掏出了一个加隆,“真的是太感谢了,这是上午的报酬,下午还能继续实验吗?”

    ‘上午从实验开始算才四个小时!’

    “啊,当然,我没有什么事请。”

    “太好了,那么,下午一点半,还是这个空教室。”

    安德鲁露出笑容来——这一上午收获颇丰啊!