过了一会儿,姜云妙拿来了一个塑料袋子,里面装了厚厚一摞教科书,但用封口胶带封起来了。

    李乘欢有些奇怪:“这个怎么粘得这么严实?”

    姜云妙打了个哈哈:“都说了我妈给收拾起来了嘛,那个……你拿回去自己慢慢拆吧。”

    “哦……好。”

    自上补数学次到姜云妙家来过后,后面因为一些机会,又来过两三次。

    但是每一次都只有姜云妙一个人。

    李乘欢知道姜云妙的妈妈是银行工作人员,而父亲则是纪委的,便随口问了一句:“你爸爸妈妈平时工作很忙吗?”

    姜云妙给李乘欢的杯子里续了一杯水,随意点点头:“还行吧,一周还是能见到他们一两次的。”

    李乘欢微微一怔,端起杯子喝了一口,顿了顿,笑着说,“那不是挺自由的?”

    姜云妙看了一眼李乘欢,笑起来:“是啊,是挺自由的,羡慕吧?”

    李乘欢点点头:“太羡慕你了。”

    姜云妙露出得意的表情:“是吧?我从小就没有父母管着,也不需要照顾弟弟妹妹什么的,嘻嘻,大多数时候,在家里想做什么就做什么。”

    李乘欢说:“那你应该很会做东西吃吧?”

    此时姜云妙虽然依旧是笑容,但明显比刚才灿烂得多,说:“那当然了!常常一个人在家,肯定会折腾很多东西嘛。”

    李乘欢笑了笑:“真佩服你,不像我,完全不会做饭,爸爸妈妈弄什么就只能吃什么,偶尔还要当妹妹的剩饭处理器……那,那你如果弄好吃的东西,能不能叫叫我啊?”

    姜云妙眼睛一亮,咕噜一转,笑眯眯地说:“哼,你想吃我做的东西?可以呀,不过你得先叫一声好听的。”

    李乘欢疑惑地问:“什么是好听的?”

    “叫声姐来听听。”

    这个没什么关系,李乘欢毫不犹豫地说:“姐!”

    姜云妙这才满意地点点头,说:“看在你这么懂事的份儿上,那下次如果我做好吃的,就叫你吧!”

    李乘欢起身,对姜云妙隆重地抱了一拳:“那就提前多谢了!”

    姜云妙乐得哈哈大笑,说:“行了行了。”

    两人聊了一会儿天。

    等李乘欢走后,姜云妙脸上的笑意还没有消失,她望着桌子上的杯子发了会儿呆,客厅的钟滴答滴答地响着,她抬起头看了一眼,微微一叹。

    这个笨弟弟,毕竟还小嘛,当然不至于察觉到她的一些小心思。

    哼,小男生嘛,还真以为,没人管,是一件很快乐的事情……

    姜云妙将双腿踩上沙发,整个人蜷缩在一起,抱着膝盖,发呆。

    其实并不怎么会做饭的。

    回想小学时候,爸爸时常调到外地去交叉检查,妈妈也加班到深夜,就让她热热剩饭凑合凑合。

    时常把锅给弄糊了,那时候就一面哭一面吃又苦又黏的剩饭。

    所以一直对做饭这件事很抵触。

    大一点了,零花钱也多了起来,情愿去楼下的面馆吃一碗面,也不可能热剩饭的。

    做饭就更不可能了。

    只会煮个泡面。

    但是刚才的一瞬间,她希望自己会做好吃的东西。

    姜云妙嘴角微微上扬……嗯,这件事应该不怎么难的吧。

    心情好了一些,脸上自然也就会微笑,但突然她的笑容凝固了,再次悠悠一叹……

    因为,她突然想到了什么。

    他,应该开始拆塑料袋了吧?

    开始翻书了吧?

    开始嘲笑了吧!

    一想到那副场景,姜云妙就有些痛苦地揉了揉脑袋。

    ……

    李乘欢回家后,李曦霞又在闹脾气,但情有可原……

    她念叨着:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦……农民伯伯种田很辛苦……”然后吃了一大口碗里的饭,随后崩溃大哭。

    “农民伯伯,求求你原谅我吧!”李曦霞擦拭着眼泪,委屈巴巴地说。

    一回来就看到这一幕,李乘欢无奈一笑,再看看旁边的老妈,一副做错了事悻悻的模样。

    每当妹妹因为饭太难吃而哭哭唧唧时,她都不敢说话。

    对于上一两代人来说,有一个温馨的词语叫“妈妈的味道。”

    显然,将来对李曦霞来说,“妈妈的味道”绝对不是甜蜜的回忆。

    回忆里,只有“哥哥的味道……”

    李乘欢过去把李曦霞抱了起来。

    李曦霞就像是找到了救星,把哥哥抱得老紧,说:“哥哥,我饿。”

    舒兰尴尬地笑了笑,随后长长一叹,端起李曦霞的碗,吃了一大口,露出幽怨的表情……

    真的那么难吃吗?明明有盐有味的……

    ……

    带孩子,做饭,一堆琐事做得差不多了,李乘欢才有空去忙碌一下自己的事情。

    回到房间把姜云妙给他的书包装给拆开,粗略地看了一下,随后脑子里开始整理一些学习的计划。

    大体来看,初中的知识并不是一下子就变得困难多了,而是循序渐进的一个过程,甚至可以说初一的内容,还是小学思维。

    学习知识,他分成了两部分,一部分是需要记忆背下来的,另一部分是需要理解的,当然,大多数时候这两者是要结合起来的,但这样区分一下,学习起来会容易一些。

    重点的科目是语数英,外加化学和物理,虽然史地政生也有涉及,但初中这部分的知识的确不怎么重要。

    语文方面没什么好说的,他早就超纲背诵了大量的诗词古文和散文,完全涵盖了教材,而除了这些东西,语文真正要学习的反而没有多少了。

    英语同样如此,以他目前的英语水平,阅读初中时期的这些文章也好,听说读写也好,没什么压力……英语嘛,只是一个工具。

    数学呢,初中阶段也没有什么困难,理解了最好,不理解也没什么关系,题目的解法往往也就那么几种,记下来,就算用穷举法也能轻松应付。

    剩下的物理和化学,因为自己打算高中走文科方向了,所以也不必那么上心,物理是理解了就能拿分,而化学则是背了就能拿分,对他来说都没什么难度。

    确定了学习的重点和方向,李乘欢就开始认真地实施计划。

    此时,他才注意到姜云妙的书里时常有一只手绘的熊猫,出现在各个角落,样子笨笨的,看得他有些好笑。

    想了想,李乘欢拿出画笔,在一张纸上操动起来,不多时,一只栩栩如生的熊猫活灵活现地出现在画纸上。